Áudio Paralelo em Árabe - Aprender Árabe com 501 Frases em Áudio Paralelo - Volume 1

"Vamos falar
Vamos pô-lo a falar Árabe num instante! O sistema de aprendizagem de Árabe baseado no áudio paralelo do Lingo Jump facilita a aprendizagem do Árabe enquanto descontrai. Quer esteja a relaxar ou de saída, as nossas lições áudio são simples, claras e divertidas e ajudam-no a aprender através da imitação dos falantes.
Mergulhe no Árabe com confiança – estamos aqui para pô-lo a falar com frases que vai aprender facilmente através do áudio paralelo.
Ouça e aprenda
O áudio em paralelo é a chave da metodologia de aprendizagem de Árabe da Lingo Jump. Através da repetição de palavras e de frases claras a um ritmo fácil de acompanhar, não só vai achar mais fácil aprender e falar o Árabe, como também vai melhorar a sua memória, melhorar as capacidades de audição e interiorizar a pronúncia correta.
Os nossos falantes seguem um padrão de discurso específico ao longo do áudio-livro o que torna as frases previsíveis e ajuda a perceber palavras e frases através do contexto. Queremos que esteja concentrado no Árabe, sem distrações como música de fundo.
Fale como um nativo
Sabemos que nem toda a gente fala da mesma forma. Os dialectos, a entoação e a pronúncia podem variar de região para região e até de freguesia para freguesia. Por isso, quando começar, vai ouvir os nossos narradores a dizer a mesma frase com entoações diferentes, com um ritmo mais brando e outro mais rápido, a colocar ênfase em diferentes partes da frase. Isto vai ajudá-lo a perceber e a falar Árabe naturalmente e em menos tempo.
Rápido, divertido e sem grande esforço
O sistema de aprendizagem de Árabe baseado no áudio paralelo do Lingo Jump combina repetição, ritmos diferentes, e padrões previsíveis de discurso. Ouvir as frases de forma repetida ajuda-o a aprender Árabe instintivamente pois treina o seu cérebro para captar os padrões da língua. É como se estivessemos a atirar-lhe uma bola sempre da mesma forma, até ao ponto em que começa a apanhar a bola sem pensar.