bookmate game

Генрих Альтшуллер

  • ngomeniukhar citeretfor 2 år siden
    технический объект идеален, если его нет, а функция выполняется
  • ngomeniukhar citeretfor 2 år siden
    изобретение — закономерный переход технической системы от одного состояния к другому.
  • Вераhar citeretfor 2 år siden
    Эта теория учит междисциплинарному подходу и преодолению психологической инерции старых представлений; отказу от компромиссов, стремлению получить желаемое, ничего не теряя; постоянно стремиться к идеалу.
  • Вераhar citeretfor 2 år siden
    Гордон заметил, что очень многое зависит от понимания задачи
  • Виктория Ягмурhar citeretfor 5 måneder siden
    Чем больше предложений, тем лучше, поэтому — вырабатывайте идеи, вырабатывайте их с раннего утра до поздней ночи, вырабатывайте
  • Виктория Ягмурhar citeretfor 5 måneder siden
    Однажды на моем рабочем столе оказалось письмо, в котором сухо и деловито — без упоминания об Аэлите — излагалась проблема. «Нашему проектно-конструкторскому
  • Елена Маскаеваhar citeretfor 2 år siden
    Необходимо не стремиться к компромиссу, а наоборот, сознательно усиливать противоречие. ТРИЗ до
  • Елена Маскаеваhar citeretfor 2 år siden
    я уже знал надежное правило: техническая система идеальна, когда системы нет, а функция выполняется. Горноспасатель обязательно имеет дыхательный аппарат (это 11–12 кг!). Я предложил скафандр, выполняющий две функции — газовую и тепловую защиту. Скафандр работал на сжиженном воздухе; сначала воздух испарялся и нагревался, поглощая тепло, потом шел на дыхание. Ненужным становился отдельный дыхательный прибор, запас холодильно-дыхательного вещества доходил до 20, даже до 30 кг. В таком скафандре можно ремонтировать раскаленную мартеновскую печь!..
  • Елена Маскаеваhar citeretfor 2 år siden
    синектика, разработанная Уильямом Гордоном (США).
  • Елена Маскаеваhar citeretfor 2 år siden
    Поэтому процесс решения лучше начинать с уяснения и уточнения задачи: надо путем обсуждения перейти от начальной формулировки
fb2epub
Træk og slip dine filer (ikke mere end 5 ad gangen)