Bruce Perry,Maia Szalavitz

El chico a quien criaron como perro

¿Qué pasa cuando se traumatiza un cerebro joven? ¿Cómo afecta el terror, el abuso o un desastre en la mente de un niño?

El psiquiatra infantil Bruce Perry ha ayudado a muchos niños a superar horrores inimaginables: supervivientes de genocidios, testigos de asesinato, adolescentes secuestrados y víctimas de violencia familiar. Mediante la observación de estas historias de trauma a través de la lente de la ciencia, Perry nos revela la asombrosa capacidad del cerebro para la curación.

Combinando las historias de casos inolvidables con sus propias estrategias de rehabilitación, explica lo que ocurre exactamente en el cerebro de un niño expuesto a un estrés extremo y propone diferentes medidas que se pueden tomar para aliviar su dolor, ayudándole a crecer como un adulto sano.

A través de las historias de niños que se han recuperado física, mental y emocionalmente de las circunstancias más devastadoras, el autor expone cómo las cosas más simples —el entorno, el afecto, el lenguaje, el contacto, etc.— pueden influir profundamente, para bien o para mal, en un cerebro en desarrollo. En este interesante documento, Bruce Perry demuestra que solo cuando entendamos la ciencia de la mente podremos tener la esperanza de curar el espíritu de casi cualquier niño, incluso el más afectado.
401 trykte sider
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Bookwire
Oprindeligt udgivet
2017
Udgivelsesår
2017
Oversætter
Lucía Barahona
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Vurderinger

  • Leo Garhar delt en vurderingfor 7 år siden

    Pesimo

  • Nora Alvarezhar delt en vurderingfor 3 år siden
    💡Lærerig

  • Any Pierina Mirandahar delt en vurderingfor 4 år siden
    👍Værd at læse
    💡Lærerig
    🎯Læseværdig

Citater

  • Melissa Lirahar citeretfor 10 måneder siden
    Trabajar con niños traumatizados y maltratados también me ha llevado a prestar gran atención a la naturaleza de la raza humana y a la diferencia entre género humano y humanidad. No todos los seres humanos son humanos, compasivos
  • Any Pierina Mirandahar citeretfor 4 år siden
    Necesitamos programas y recursos que comprendan que el castigo, la privación y la fuerza únicamente consiguen volver a traumatizar a estos niños y exacerbar sus problemas.
  • kyptcathar citeretsidste år
    el trastorno de estrés postraumático no viene expresado por una constelación de síntomas nuevos desarrollados a partir de un episodio estresante, sino, en muchos sentidos, por la persistencia inadaptada de las respuestas antaño adaptativas que en un principio se pusieron en marcha como mecanismos de ayuda en respuesta al propio acontecimiento.

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