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Juan Domingo Argüelles

La letra muerta

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¿Se pueden combatir los bajos niveles de lectura que existen en el país? ¿Cómo promover la lectura en la escuela y quiénes deben participar? ¿Qué papel desempeñan los padres de familia en esta tarea? ¿Sobrevivirá el libro frente a la feroz competencia mediática? ¿Es la Internet enemiga del libro? ¿Sustituirán los nuevos soportes electrónicos al papel impreso?
Estas y otras interrogantes –las cuales forman parte de la actual polémica en torno al libro y a la lectura— sirven de base a una iluminadora reflexión cuya principal virtud consiste en cuestionar los clichés que caracterizan a los discursos sobre el tema.
Con su habitual claridad y su rechazo a las ideas preconcebidas, Juan Domingo Argüelles nos propone una obra que arroja luz para entender la realidad en un país que se debate entre las contradicciones planteadas por sus propios rezagos sociales, los reclamos tecnocráticos y el fracaso de las iniciativas culturales del Estado.
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198 trykte sider
Oprindeligt udgivet
2013
Udgivelsesår
2013
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Vurderinger

  • alejandro carmonahar delt en vurderingfor 3 år siden
    👍Værd at læse
    🎯Læseværdig

Citater

  • orangerevolution14har citeretfor 4 år siden
    Finalmente nosotros, textoservidores, seguiremos propagando enfermedades de transmisión textual? En otras palabras… ¿cómo promover la lectura en esta época de tanta competencia mediática, de tantos dispositivos “distractores” como los Xbox, PlayStation, internet, etcétera?
  • alejandro carmonahar citeretfor 3 år siden
    En este sentido, la escuela está muy lejos de formar lectores. Da la impresión incluso de que este objetivo no le interesa. Los que han formado lectores en las escuelas son algunos profesores, de manera individual y por su propia pasión lectora.
  • alejandro carmonahar citeretfor 3 år siden
    El lector no puede permanecer inmutable, ni tampoco podemos revivir a los lectores extintos de los pasados siglos. Si se extinguieron ciertos modos de lectura es porque ya no podían sobrevivir.

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