Fridman Šulc fon Tun

Kako razgovaramo 2: Stilovi, vrednosti i razvoj ličnosti

  • Stefan Koncepthar citeretfor 4 år siden
    I pojam „fasada“ sada shvatamo na nov način, to jest ovaj pojam se u celini pokazao kao neprikladan. On, naime, stvara predstavu da se ka spolja drži neki gladak štit kako bi se prikrilo ono što iza njega leži, a što je istinsko i pravo. Ukratko, da se ne bi pokazao sam čovek, onakav kakav „stvarno“ jeste. Tačno je, doduše, da svaki način na koji se prikazujemo „spolja“ ima i svoju odgovarajuću „unutrašnju stranu“, koja ne pada odmah u oči i koju čak i sama osoba o kojoj je reč oseća manje ili više. Ali ta spoljna strana ponašanja predstavlja veoma individualno biografsko dostignuće ličnog razvoja i nju bi, umesto s fasadom, bolje bilo uporediti s veštački uobličenom maskom, koja ipak daje da se naslute crte onoga što leži iza nje. Ona pripada pojedincu, baš kao i osećanja, želje i strahovi koji su iza nje nagomilani ili prigušeni.
  • rosandicteahar citeretfor 6 måneder siden
    svako ne u sebi sadrži rizik da se onaj drugi naljuti i podseća na opasnu činjenicu da smo drugačiji od drugih – da mislimo, osećamo, hoćemo i želimo drugačije. Ova svest stavlja na kocku zaštićenost koju nam se čini da smo kroz jedinstvo dostigli.
  • Stefan Koncepthar citeretfor 3 år siden
    Distancirani, doduše, spolja stvara utisak kao da ga malo toga dira, da nema osećanja – kao da je čovek s velikom glavom i srcem od kamena. Ali pošto smo u međuvremenu uvežbali da spoljnu stranu ponašanja uvek shvatimo kao kompenzaciju, to jest kao meru za savladavanje unutrašnjih problema, možemo da naslutimo da distancirani „u dubini duše“ u sebi nosi bogat, ali previše ranjiv svet osećanja, koji zbog toga treba zaštititi.
  • b6860197781har citeretfor 4 år siden
    „mamac treba da bude ukusan ribi, a ne pecarošu!“,
  • ivanvlazovichar citeretfor 5 måneder siden
    „Najveće zlo na ovom svetu ne proističe iz loših namera, već iz loših posledica neograničene volje da se učini dobro“,
  • ivanvlazovichar citeretfor 5 måneder siden
    va mala škola dijabolične komunikacije
  • ivanvlazovichar citeretfor 5 måneder siden
    tehnike obezbeđivanja nadmoći razlikuju se po suptilnosti u zavisnosti od „nivoa“ sagovornika, a već i u zavisnosti od karaktera situacije ispadaju na različit način pseudoučtive – ali opšti principi konstrukcije često slede isti model:

    1. Čovek ono što je drugi upravo izgovorio pre svega čuje uvom za saopštavanje sebe (= „Šta to što si upravo izneo govor
  • ivanvlazovichar citeretfor 5 måneder siden
    Složite se sa onim što smatrate tačnim. (Na primer: „Stvarno verujem da je to za tebe važna stvar, a mislim i da cilj dobar!“)

    2. Kratko i jasno recite da nećete, eventualno uz navođenje svojih razloga. („Ali ne želim to da radim umesto tebe – to mi je previše!“)

    Ako onaj drugi nastavi da insistira i da vas slatkorečivo ubeđuje, na primer „Ne razumem te baš – stvar o kojoj se radi mogla bi i tebi jednom da bude važna!“, tada

    3. Nastavite da se s onim drugim slažete u onome što smatrate tačnim – a onda ponovite svoje odbijanje uvek istim rečima, kao „pokvarena ploča“. („Stvarno, moglo bi! Ali ne želim to da radim umesto tebe – to mi je previše!“)
  • ivanvlazovichar citeretfor 5 måneder siden
    „Ja sam ja, a ti si ti.

    Ja nisam na ovom svetu da bih bio onakav

    kakav ti hoćeš da budem – a ti nisi na ovom svetu

    da budeš onakav kakav ja hoću da budeš…“
  • ivanvlazovichar citeretfor 5 måneder siden
    „Ti si jak i sposoban!“, već se upecao na udicu: „I ti si odgovoran za to!“
fb2epub
Træk og slip dine filer (ikke mere end 5 ad gangen)