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Bøger
Christian Lindmeier,Désirée Laubenstein,Kirsten Guthöhrlein

Unterrichtsentwicklung und Unterrichtsgestaltung

Ausgearbeitete Konzeptionen für den inklusiven Unterricht sind bislang eher selten zu finden. Die Ursachen hierfür sind vielfältig. Insbesondere fehlen wissenschaftlich evaluierte Beispiele guter Praxis. Der Praxisbegleiter Inklusion — Unterrichtsentwicklung und Unterrichtsgestaltung will diesen Mangel ein Stück weit beheben, indem er — auf der Basis langjähriger Praxisforschungen an rheinland-pfälzischen Schwerpunktschulen — Fragen der Planung, Durchführung und Reflexion des inklusiven Unterrichts beantwortet. Neben der Unterrichtsorganisation, die in diesem Praxisbegleiter Inklusion den größten Raum einnimmt, wird auch die Leistungsfeststellung und -beurteilung im inklusiven Unterricht ausführlich thematisiert.
169 trykte sider
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Oprindeligt udgivet
2020
Udgivelsesår
2020
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