bookmate game
Бен Фурман

Навыки ребенка в действии. Как помочь детям преодолеть психологические проблемы

Giv mig besked når bogen er tilgængelig
Denne bog er ikke tilgængelig i streaming pt. men du kan uploade din egen epub- eller fb2-fil og læse den sammen med dine andre bøger på Bookmate. Hvordan overfører jeg en bog?
Освоение навыков — это инновационная методика помощи детям от трех лет и старше, помогающая преодолеть эмоциональные и поведенческие проблемы. В этой книге о методике рассказано через истории, поведанные специалистами из разных стран. В них показано, как можно использовать освоение навыков в разных обстоятельствах для решения широкого спектра проблем. Как приучить ребенка к горшку, как помочь ему не бояться собак и научить не опаздывать, как справиться с детской агрессией и помочь засыпать без света, как вернуть счастье после развода родителей и избежать зависимости от компьютерных игр, как отучить ребенка от сквернословия и создать позитивную атмосферу в школьном классе. У всех детей есть проблемы. Практически все их можно решить, превращая в навыки. Как – читайте в новой книге специалиста из Финляндии Бэна Фурмана. Прочитав эту книгу, вы обретете уверенность, необходимую для применения освоения навыков на практике.
Denne bog er ikke tilgængelig i øjeblikket
174 trykte sider
Har du allerede læst den? Hvad synes du om den?
👍👎

Vurderinger

  • Аминка555har delt en vurderingfor 7 år siden
    👍Værd at læse
    🔮Overraskende
    🎯Læseværdig
    🚀Opslugende

    Книга очеееень познавательная!

  • veratodorovahar delt en vurderingfor 5 år siden
    👍Værd at læse
    🔮Overraskende
    💡Lærerig
    🎯Læseværdig
    💞Superromantisk
    🚀Opslugende

    Очень полезная методика по освоению навыков в разных сложных ситуациях, безусловно будет полезна и с самыми трудными детьми. Рекомендую!

Citater

  • b2432574846har citeretfor 9 år siden
    Есть ли что-нибудь сложное, что ты хотел бы научиться делать или в чем хотел бы добиться успеха?» А если вы хотите для начала сами предложить ребенку возможный вариант для рассмотрения, то можете сказать так: «Мне (или нам) хотелось бы, чтобы ты научился (или научился лучше)…»
  • Aigeril' Bapanovahar citeretfor 7 år siden
    1. Вы начинаете работу с совместного мозгового штурма со взрослыми, заботящимися о ребенке, или с самим ребенком на тему того, каким умением он должен овладеть, чтобы справиться со своей проблемой или стать счастливее.
    2. Вы договариваетесь с ребенком о том, каким умением он будет овладевать.
    3. Вы вовлекаете ребенка в обсуждение преимуществ владения этим навыком.
    4. Вы просите ребенка дать навыку название.
    5. Вы предлагаете ребенку выбрать животное, другое создание или героя в качестве воображаемого союзника.
    6. Вы просите ребенка назвать людей, от которых он хотел бы получать поддержку.
    7. Вы помогаете ребенку обрести уверенность в себе, попросив людей из его окружения рассказывать ему, почему они уверены в том, что он сумеет освоить нужный навык.
    8. Вы предлагаете ребенку обсудить, какой праздник он хотел бы устроить в честь овладения умением.
    9. Вместе с ребенком вы добиваетесь того, чтобы он четко представлял себе, как он будет вести себя или реагировать в определенной ситуации, когда ему потребуется проявить свое умение.
    10. Вы придумываете, как сообщить близким ребенка о его новом проекте.
    11. Вместе с ребенком вы составляете план того, как именно он будет овладевать нужным умением на практике.
    12. Вы спрашиваете у ребенка, как другие люди должны будут напоминать ему о его навыке, если он вдруг о нем забудет.
    13. Когда ребенок овладеет умением, вы устраиваете заранее запланированный праздник, на котором он обязательно должен поблагодарить своих помощников и группу поддержки.
    14. Если это удобно, вы даете ребенку возможность поделиться освоенным умением с другими детьми.
    15. После того как ребенок овладел одним навыком, вы предоставляете ему возможность начать осваивать новый.
  • Nureev Ruslanhar citeretfor 8 år siden
    «Эриксон явно избегал запретов, обязанностей и правил. Он всегда подчеркивал ценность обучения. Тот, кто воспитывает ребенка, не должен показывать свой гнев и недовольство. Его задача — обучать ребенка так, чтобы тому было интересно. Во всех своих отчетах Эриксон выступает как довольно строгий наставник, но вовсе не как палач. Его цель — помочь ребенку развить в себе внутреннее понимание воли и самостоятельности».

På boghylderne

fb2epub
Træk og slip dine filer (ikke mere end 5 ad gangen)