Управление проектами для «неофициальных» проект-менеджеров
Giv mig besked når bogen er tilgængelig
Vurdering
Føj til hylde
Har allerede læst
Rapportér en fejl i denne bog
Del
Facebook
Twitter
Kopier link
Denne bog er ikke tilgængelig i streaming pt. men du kan uploade din egen epub- eller fb2-fil og læse den sammen med dine andre bøger på Bookmate. Hvordan overfører jeg en bog?
Хотя мы могли бы рассмотреть и проанализировать десятки стратегий поведения лидеров, однако ограничились всего четырьмя — их вполне достаточно, чтобы добиться решающего преимущества:
1. Проявляйте уважение.
2. Сначала выслушайте.
3. Конкретизируйте ожидания.
4. Практикуйте ответственность.
Amirzhan Nurmaganbetovovhar citeretfor 4 år siden
Не имеет значения, насколько хорош процесс, если у вас нет группы мотивированных людей, чтобы его реализовать».
Дмитрий Бородинhar citeretfor 4 år siden
Большинство сложных проектов терпят неудачу, потому что [менеджеры] забывают о самых простых вещах, а не потому, что они не в состоянии справиться со сложными»
Дашаhar citeretfor 5 år siden
его раздутое эго до отказа заполняло любое помещение, в котором он оказывался.
Женя Терскийhar citeretfor 5 år siden
Ваша роль заключается в том, чтобы вдохновить людей следовать за вами в соответствии с процессом управления проектом — по доброй воле и с энтузиазмом.
Мария Вишневецкаяhar citeretfor 5 år siden
Знаю ли я, на кого повлияет данный проект? Знаю ли я, кто определяет успешность проекта? Прояснил ли я ожидания? Известны ли мне ограничивающие факторы проекта? Создал ли я такое понимание результатов проекта, которое разделяют все участники?
John Savehar citeretfor 3 år siden
Набор навыков и инструментов для процесса ПЛАНИРОВАНИЯ
Anna Osipovahar citeretfor 3 år siden
Невозможно сделать проект успешным без верного образа мышления, набора навыков и инструментов.
John Savehar citeretfor 3 år siden
ИНСТРУМЕНТ: Танец ключевых участников (D.A.N.C.E)
John Savehar citeretfor 3 år siden
пункты, не входящие в содержание проекта):
ОБМЕН ИНФОРМАЦИЕЙ (кто, как и насколько часто):
Интервьюируемый: Насколько часто:
КРИТЕРИИ СДАЧИ-ПРИЕМКИ (кто и что принимает и каким образом):
ОГРАНИЧИВАЮЩИЕ ФАКТОРЫ (список ограничений в порядке значимости):