La presente obra conformada por los textos Darwin, la Evolución Cultural; Sklodowska, Llamada Curie; El Cerebro de Hamlet; y Antártica, Terra Ignota, invita y permite diversos usos al lector. Si bien, se trata de textos dramáticos para ser pue¬ os en escena con una enorme libertad de interpretación, también puede disfrutarse como el gozo de una novela, a la cual se agrega el valor de la divulgación social de las ciencias. El autor nos sumerge en un continuo juego de pasado y presente en la narración de la hi¬storia temprana de Darwin y su viaje al nuevo mundo a bordo del Beagle, similar recurso para conocer y reconocer la resiliencia de Marie Curie y su enorme contribución a la ciencia. Po¬steriormente, la tragedia de Hamlet logra entrecruzar la esencia de la dramaturgia y el clímax de las emociones, con la explicación neurocientífica del funcionamiento del cerebro y el si¬stema nervioso. Finalmente, Antártica, Terra Ignota, reconstruye la historia de una fallida expedición al continente blanco, situando al lector en una dimensión incógnita desde la cual emerge la motivación a la vocación científica. En síntesis, el libro expresa en una forma simple y a través de la dramaturgia, teorías de alta relevancia en la hi-storia de la ciencia contemporánea. Utiliza un lenguaje claro, preciso y animado, logrando dirigirse a un público transversal en forma lúdica por medio de estructuras dramáticas complejas. Además de atractiva, se trata de una obra de enorme utilidad práctica para el aula escolar.
