bookmate game
Лев Толстой

Воспитание и образование

  • Dmitry Tolkachevhar citeretfor 5 år siden
    Воспитание есть стремление одного человека сделать другого таким же, каков он сам.
  • browniehar citeretfor 2 år siden
    Воспитание есть стремление одного человека сделать другого таким же, каков он сам.
  • Артемhar citeretfor 3 år siden
    Повторяю еще раз: религия есть единственное, законное и разумное основание воспитания.
  • Даниил Воробьёвhar citeretfor 4 år siden
    и счастлив тот университет, в котором на 50 профессоров есть хоть один уважаемый и любимый студентами.
  • Dmitry Tolkachevhar citeretfor 5 år siden
    Различие воспитания от образования только в насилии, право на которое признает за собою воспитание. Воспитание есть образование насильственное. Образование свободно.
  • Руш Опытныйhar citeretfor 8 år siden
    Воспитание есть воздействие одного человека на другого с целью заставить воспитываемого усвоить известные нравственные привычки.
  • Татьяна Царенкоhar citeretfor 9 år siden
    Дух человеческий, говорят немцы, должен быть выломан, как тело, гимнастикой. Der Geist muss gezuchtigt werden.
  • Zaur Əzimovhar citeretfor 9 år siden
    Воспитание есть принудительное, насильственное воздействие одного лица на другое с целью образовать такого человека, который нам кажется хорошим; а образование есть свободное отношение людей, имеющее своим основанием потребность одного приобретать сведения, а другого - сообщать уже приобретенное им. Преподавание, Unterricht, есть средство как образования, так и воспитания. Различие воспитания от образования только в насилии, право на которое признает за собою воспитание. Воспитание есть образование насильственное. Образование свободно.
  • davidherasimovhar citeretfor 3 måneder siden
    не верю в возможность теоретически придуманного гармонического свода наук, но верю в то, что каждая наука, при свободном ее преподавании, гармонически укладывается в свод знаний каждого человека
  • davidherasimovhar citeretfor 3 måneder siden
    Школа не должна пытаться предвидеть последствий, производимых наукой, а, передавая ее, должна предоставлять полную свободу ее применения. Школа не должна считать ни одну науку, ни целый свод наук необходимыми, а должна передавать те знания, которыми владеет, предоставляя учащимся право воспринимать или не воспринимать их.
fb2epub
Træk og slip dine filer (ikke mere end 5 ad gangen)