Дэйв Эванс

Стоял у истоков создания первой компьютерной мыши и первых проектов по проектированию лазерных принтеров в Apple, стал соучредителем корпорации Electronic Arts и помог многим владельцам стартапов найти свой путь в бизнесе. Сейчас является директором Stanford Life Design Lab.

Citater

Nastassia Voroshkevichhar citeretfor 2 år siden
Один из постулатов дизайнерского мышления: «Не начинайте с проблемы, начинайте с людей, начинайте с эмпатии».
Nastassia Voroshkevichhar citeretfor 2 år siden
Один из постулатов дизайнерского мышления: «Не начинайте с проблемы, начинайте с людей, начинайте с эмпатии». Как только возникает эмпатия к тем, кто станет пользоваться нашим продуктом, мы четко формулируем свою точку зрения, включаемся в мозговой штурм и начинаем создавать новые модели, чтобы разобраться, что мы упустили из вида
Nastassia Voroshkevichhar citeretfor 2 år siden
для студентов по ряду серьезных показателей. Двое докторантов написали диссертации по этой программе и обнаружили любопытный факт [2]. Они выяснили, что те, кто посещал наши лекции, гораздо лучше представляли, какая работа им нужна, и следовали своей цели; у них было гораздо меньше дисфункциональных убеждений (этих надоедливых мыслей, не дающих вам двигаться вперед и на самом деле абсолютно ошибочных) и больше способностей генерировать новые идеи для своего жизненного проектирования (повышение способности к формированию и восприятию идей). Все эти показатели были «статистически значимыми», что, попросту говоря, означает, что установки и упражнения, которые мы включаем в наш курс лекций и с которыми собираемся познакомить вас в этой книге, доказали свою эффективность; они помогут вам понять, чего вы хотите, и показывают, как этого добиться

Vurderinger

katevan91har delt en vurderingfor 2 år siden
🔮Overraskende
🎯Læseværdig
👍Værd at læse

Очень четко расставляет все по местам

Светлана Вирановскаяhar delt en vurderingfor 10 måneder siden
👍Værd at læse

Hlafira Bosovahar delt en vurderingsidste år
👍Værd at læse

  • fb2epub
    Træk og slip dine filer (ikke mere end 5 ad gangen)