Марина Мелия

Какой мы видим свою жизнь через десять лет? Какая картинка будущего нам нравится больше? Что надо делать уже сегодня, чтобы она стала реальной?

у людей успешных действительно есть свое «тайное оружие»: ясная цель и алгоритм ее достижения, которому они четко следуют снова и снова.

Любые эмоции, которые испытывает ребенок, положительные или отрицательные, закрепляются в его опыте и «интерпретируются» в зависимости от того, как на них реагирует мама. Если она обращает внимание на малыша, только когда он кричит, плачет, чем‑то недоволен, то он очень быстро научится использовать эти эмоции для привлечения внимания. А если мама будет откликаться и на проявления радости, на улыбки, смех, поддерживать их и радоваться в ответ, именно они станут «мостиком», через который малыш будет устанавливать контакт с другими людьми.

Первый год жизни ребенка – это целая эпоха. Именно в этом возрасте начинается становление его эмоциональной сферы, его характера, его личности. И какой будет его эмоциональная жизнь – богатой или бедной, яркой и насыщенной или унылой и серой, научится ли ребенок понимать других людей, сможет ли быть эмоционально устойчивым – все это в значительной мере зависит именно от нас, от нашей душевной щедрости, нашего внимания, терпения и чуткости.

При общении с манипуляторами надо помнить, что никакой безусловной любви, симпатии к нам не может быть у случайного человека при первой встрече. Любовь, дружба, хорошие отношения «нарабатываются» со временем.

Продумать план беседы

Перед встречей мы должны продумать ее план и составить 15–20 вопросов, которые будем задавать кандидатам. Вопросы могут быть такими.
• Где вы родились и выросли?
• Какими были ваши родители? На кого из них вы больше похожи?
• Как учились в школе?
• Какие предметы вам особенно нравились, какие не нравились?
• Что вы решили делать после окончания школы?
• Где учились?
• Где работали?
• Как решили стать няней?
• Что вам нравится в работе няни?
• Почему вы считаете, что эта работа вам подходит?
• Что дается вам с трудом? Почему?
• С какими детьми вы работали?
• Что входило в ваши обязанности?
• Что вам нравилось в прежних работодателях и что не нравилось?
• Почему вы ушли или уходите?
• Чем вы занимаетесь в свободное время? Как отдыхаете?
• Расскажите о вашей семье.
• Есть ли у вас дети? Расскажите о них.
• Как вы оцениваете ваше здоровье?
• Есть ли у вас сомнения в отношении этой работы?
• Какие у вас вопросы ко мне?

А когда претендентка приходит на собеседование в узких брюках, обтягивающей блузке с декольте, с крупной бижутерией и ярким макияжем, вряд ли она будет ассоциироваться у нас и с материнством, и с образом няни. Скорее всего, человек не наделен достаточным социальным интеллектом, и это будет проявляться также в других значимых ситуациях.

Когда действия повторяются изо дня в день, появляется навык, а с ним приходит и чувство уверенности.

между тем маленькие дети очень чувствительны к ритуалам, к однажды заведенному распорядку — от этого зависит их эмоциональная устойчивость. Младенцу важно, чтобы действия повторялись, а предметы занимали отведенное им место. Например, уточка, которая всегда стояла в ванной на одном месте, вдруг исчезла, и все — крик и слезы!

Все богатство жизни младенца состоит в телесных ощущениях: ему нужно все увидеть, услышать, потрогать, попробовать на вкус. Его мир буквально соткан из чувств. Его впечатления, эмоции, желания, потребности находят свое выражение через тело.