Bøger
Annegrethe Ahrenkiel,Birger Steen Nielsen,Camilla Schmidt,Finn Sommer,Niels Warring

Daginstitutionsarbejde og pædagogisk faglighed

De neoliberale styringsformer ændrer daginstitu¬tionerne til rene serviceorienterede dagtilbud. Der er derfor brug for omtænkning og nytænkning.

Et ensidigt fokus på skoleforberedelse undergraver det almene dannelsesperspektiv for børnene og dag­institutionernes almene socialisationsopgave. Og det usynliggør store dele af det pædagogiske arbejde.

Forståelsen af daginstitutionerne, daginstitutionsarbejdet og den pædagoggiske faglighed er i dag for upræcis og udifferentieret. Derfor har det været svært at formulere alternativer til den neoliberale ændring af institutionerne.

I bogen foreslår forfatterne en ny forståelse af det pædagogiske institutionsarbejde, som det historisk er blevet udviklet i velfærdsstaten. Vigtige begreber, som kendetegner det pædagogiske arbejde, er: Etablering af sammenhæng, den upåagtede faglighed, det pædagogiske kollektiv som et ensemble, gestisk viden og arbejdets skabende karakter.

Med udgangspunkt i denne nye forståelse kritiserer forfatterne den igangværende nedbrydning af daginstitutionerne. Men de diskuterer også en anden vej: Daginstitutionerne som fælles gode — som del af et velfærdsparadigme. Det gælder nemlig for daginstitutionerne — som for de øvrige velfærdsinstitutioner — at de ikke bare kan forsvares ud fra det, der har været. De må grundlæggende fornyes.
491 trykte sider
Oprindeligt udgivet
2014

Lignende bøger

Vurderinger

    👍
    👎
    💧
    🐼
    💤
    💩
    💀
    🙈
    🔮
    💡
    🎯
    💞
    🌴
    🚀
    😄

    Hvad synes du om bogen?

    Log ind eller tilmeld dig

På boghylderne

    Maja Staxen Lunow
    Pædagogik
    • 10
    • 1
fb2epub
Træk og slip dine filer (ikke mere end 5 ad gangen)