Я хочу в школу!
333 trykte sider
- Copyrightindehaver
- Bookwire
- Oprindeligt udgivet
- 2017
- Udgivelsesår
- 2017
- Forlag
- Время
- Kunstner
- Вера Коротаева
Vurderinger
- Yana Tkachukhar delt en vurderingfor 8 år siden
👍Værd at læse🔮Overraskende💡Lærerig🎯Læseværdig🌴God til stranden🚀Opslugende😄Vildt sjovОх, как жаль, что книга так быстро закончилась, прочитала запоем в течение дня.
Замечательная книга о нашей системе образования и талантах/возможностях, которые есть во всех детях. Наша жизнь состоит из кучи проектов, но получается, что бОльшая часть знаний и навыков, которые мы получаем в школе, при текущей системе образования, остаётся невостребованной. От этого стало как-то грустно, очень бы хотела, чтобы мои дети учились в 34й школе )))
Отличная книга, всем советую, заставляет задуматься, погрустить и от души посмеяться. - don_kirilonhar delt en vurderingfor 4 år siden
👍Værd at læse🐼Vildt sød💧TåreperserСкажу так Автор прекрасно все описал
Красава! Слава и почет !!! Гип гип ураааааа - Сэр Пухhar delt en vurderingfor 5 år siden
👍Værd at læse9
Citater
- Карина Тенешеваhar citeretfor 9 år siden
Но получится, что лодырь может получить точно такую же оценку, как умник? Это же несправедливо!
— Да? — удивился Впалыч. — А что ж тут несправедливого? Тот, кто учится, имеет знания, он много умеет. Тот, кто не учится, ничего не умеет. И какая разница, что у него при этом стоит в журнале? - Карина Тенешеваhar citeretfor 9 år sidenЛитература. Трудно. Очень трудно отвечать так, как надо. Хоть Аня уже привыкла, что нельзя выходить за пределы того, что написано в учебнике, все равно при ответе срывалась. Анастасия Львовна хмурилась. Аню окатывало ужасом. Самое противное, что другие дети в классе могли готовиться и по другим книгам. Они читали доклады, они приносили энциклопедии. Но при этом они все равно говорили то, что нужно. То, что правильно
- tanchik555har citeretfor 5 år siden
ничего не хочу! Мне скучно! — заявила Полина.
— Да потому и скучно, что ничего не хочешь!
fb2epub
Træk og slip dine filer
(ikke mere end 5 ad gangen)