Венді Судзукі

Дивачка, що закохалася в мозок. Як активізувати розумову діяльність і почати жити краще

Giv mig besked når bogen er tilgængelig
Denne bog er ikke tilgængelig i streaming pt. men du kan uploade din egen epub- eller fb2-fil og læse den sammen med dine andre bøger på Bookmate. Hvordan overfører jeg en bog?
  • Oksana Mogylianhar citeretfor 4 år siden
    кращий спосіб глибинно вивчити щось — це навчати цього інших
  • b0242847249har citeretfor 3 år siden
    Тобто наш із вами мозок постійно реагує на спосіб, яким ми спілкуємося зі світом. Що різноманітнішими та складнішими є наші стосунки з оточенням, то більше нейронних зв’язків утворює наш мозок. Що менш насиченим є наше середовище та біднішим досвід, то менше нейронних зв’язків утворюватиметься в мозку
  • Svit.Nykhar citeretfor 3 år siden
    Щоб стати щасливим, треба робити кроки вперед та активно домагатися власного щастя, а не чекати, коли хтось інший та добрий надішле його вам у подарунковому кошику, оздобленому яскравою червоною стрічкою.
  • Tanya Shashlovahar citeretfor 4 år siden
    структура має видовжену форму і схожа на морського коника (насправді, «гіпокамп» латиною й означає «морський коник»). Гіпокамп розташований глибоко в скроневій частці мозку і вкрай необхідний для функціонування довгострокової пам’яті та орієнтації в просторі.
  • Svit.Nykhar citereti går
    Новизна — ще один ключ до поліпшення пам’яті. Бачте, наш мозок від природи пристосований до сприймання нового. Взагалі, це є питанням безпеки, адже ми прагнемо пильно спостерігати за новими речами у своєму оточенні, бо деякі з них можуть стати небезпечними
  • Аполлинария (Plusik)har citeretfor 22 dage siden
    Наш мозок під впливом музики!
    Ви колись цікавилися тим, що саме відбувається у вашому мозку, коли звучить музика, яку ви готові слухати нескінченно? Ту, від перших акордів якої вас кидає в жар, а потім — у холод? Робер Заторе зі своїми колегами з Монреальського інституту нейробіології показав: коли люди слухають музику, яка викликає в них дуже сильну
    емоційну та фізіологічну реакцію (як Beach Boys для Франсуа і Бах — для мене), в їхньому мозку відбуваються значні зміни в ділянках, відповідальних за винагороду, мотивацію, емоції та збудження,— тобто в мигдалеподібному тілі, очноямковій частині лобової кори (це нижня частина префронтальної кори), вентральній середній префронтальній корі, вентральній частині смугастого тіла та в середньому мозку. Тож ми з Франсуа, разом занурюючись у гру та слухання музики,
  • Аполлинария (Plusik)har citeretsidste måned
    Виявляється, що наш мозок для вивчення нової мови використовує ті самі ділянки, що працювали, коли ми навчалися розмовляти рідною мовою. Однак у пізнішому віці до справи вивчення іншої мови залучаються також додаткові ділянки мозку. Вони
    розташовані ближче до нижньої частини лівої лобової частки і називаються нижньою фронтальною звивиною. Т
  • Аполлинария (Plusik)har citeretsidste måned
    и існує критичний строк
    для вивчення мови?
    Будь-хто знає, що існує дуже особливий період, який називають критичним строком і який триває впродовж перших шести місяців життя немовляти. Тоді мозок є особливо сприйнятливим для вивчення мов. Чудова робота професорки Патриції Куль з Університету Вашингтона показала, що мозок немовляти в цей період здатен засвоювати кілька мов одночасно.
  • Аполлинария (Plusik)har citeretsidste måned
    я щодня власноруч формую свій мозок. І ви — також.
  • Аполлинария (Plusik)har citeretsidste måned
    насправді, «гіпокамп» латиною й означає «морський коник»).
fb2epub
Træk og slip dine filer (ikke mere end 5 ad gangen)