Genvej til gladere børn

Uartig findes ikke. Det gør fræk, slem, ulydig, doven, egoistisk, dum, fjollet heller ikke. Eller artig, flink, flittig, sød, hjælpsom, lydig for den sags skyld.

Deres opførsel drejer sig om at skaffe noget, de har brug for.

Jeg er helt sikker på, at du gør det af en grund, og jeg er optaget af, hvad du synes, du vinder ved det. Vil du tale med mig om det?’ Budskabet er, at far opfatter Mads som en ansvarlig person, der må have sine (gode) grunde til at handle, som han nu gør, samt at han kan ændre sin adfærd, hvis han får hjælp til det. Desuden viser far med sit fokus, at det centrale ikke er Mads’ opførsel, men det behov, Mads prøver at få opfyldt via sin mobning.