Cada niño un lector. Estrategias innovadoras para enseñar a leer y escribir

Este libro tiene como propósito compartir con los docentes una propuesta de estrategias de enseñanza de la lectura y escritura que constituyen un marco muy potente para que los estudiantes inicien sus aprendizajes de comprensión lectora y de producción de textos desde el nivel de transición mayor a primer ciclo de enseñanza básica.

El papel del maestro
2. Procedimiento para la lectura independiente
2.1. Antes de la lectura independiente
2.2. Durante la lectura independiente
2.3. Después de la lectura independiente
3. Evaluación de la lectura independiente
Capítulo 7
Escritura interacti

Las mejores prácticas de enseñanza de la lectoescritura utilizan un proceso llamado liberación gradual de la responsabilidad. Este proceso básicamente involucra la transferencia progresiva del trabajo que hace el maestro directamente hacia aquel en el que los niños toman un papel más activo.