bookmate game
Лев Толстой

Воспитание и образование

  • Dmitry Tolkachevhar citeretfor 7 år siden
    Воспитание есть стремление одного человека сделать другого таким же, каков он сам.
  • browniehar citeretfor 4 år siden
    Воспитание есть стремление одного человека сделать другого таким же, каков он сам.
  • Артемhar citeretfor 5 år siden
    Повторяю еще раз: религия есть единственное, законное и разумное основание воспитания.
  • Даниил Воробьёвhar citeretfor 6 år siden
    и счастлив тот университет, в котором на 50 профессоров есть хоть один уважаемый и любимый студентами.
  • Dmitry Tolkachevhar citeretfor 7 år siden
    Различие воспитания от образования только в насилии, право на которое признает за собою воспитание. Воспитание есть образование насильственное. Образование свободно.
  • Руш Опытныйhar citeretfor 10 år siden
    Воспитание есть воздействие одного человека на другого с целью заставить воспитываемого усвоить известные нравственные привычки.
  • Татьяна Царенкоhar citeretfor 11 år siden
    Дух человеческий, говорят немцы, должен быть выломан, как тело, гимнастикой. Der Geist muss gezuchtigt werden.
  • Zaur Əzimovhar citeretfor 11 år siden
    Воспитание есть принудительное, насильственное воздействие одного лица на другое с целью образовать такого человека, который нам кажется хорошим; а образование есть свободное отношение людей, имеющее своим основанием потребность одного приобретать сведения, а другого - сообщать уже приобретенное им. Преподавание, Unterricht, есть средство как образования, так и воспитания. Различие воспитания от образования только в насилии, право на которое признает за собою воспитание. Воспитание есть образование насильственное. Образование свободно.
  • Давид Герасимовhar citeretfor 2 år siden
    не верю в возможность теоретически придуманного гармонического свода наук, но верю в то, что каждая наука, при свободном ее преподавании, гармонически укладывается в свод знаний каждого человека
  • Давид Герасимовhar citeretfor 2 år siden
    Школа не должна пытаться предвидеть последствий, производимых наукой, а, передавая ее, должна предоставлять полную свободу ее применения. Школа не должна считать ни одну науку, ни целый свод наук необходимыми, а должна передавать те знания, которыми владеет, предоставляя учащимся право воспринимать или не воспринимать их.
fb2epub
Træk og slip dine filer (ikke mere end 5 ad gangen)