Я - автор

"Фломастеры для Тициана" - сборник рассказов о людях самых разных возрастов, профессий, конфессий. Сопоставление каждого рассказа с цветом - своеобразная игра, позволяющая читателю ощутить физику волны цвета, музыки - через слово. Рассказы полны искренней правды о человеке, его понимании ежедневной жизни и выполнения назначения своего.

Территория мира поделена на страны, территория жизни – на отношения. Горизонтальные и вертикальные, они строятся между людьми, отзывающимися на имена, на должности, на вероисповедания. Имя – это отпечаток человека, его след. Найти человека – значит, ступить на его путь. Те, кому хочется найти свою потерю, кто ищет тайну своей жизни, своего наречения, - идут по дороге поиска. Ищет своё имя и герой романа. А помогают ему в этом: территория, вера, и даже надругательства мошенников и убийц. Раскрыть тайну не так просто, как не просто понять назначение человека.

Почему «Мулета для скрипки» будет интересна:

Подросткам – книга не навязывает, а рассказывает и показывает жизнь твоей среды, твоих сверстников. Подобные события могут произойти и с тобой, ведь тебе хочется со стороны увидеть себя, своих друзей, и разобраться – кто из них всё-таки не друг, а приятель, и почему это так происходит. А ещё здесь говорится о любви, первой настоящей, и о влюблённости, из-за которой делаешь ошибки, а потом жить тошно.

Выпускникам школ – накануне выхода в большую жизнь каждый хочет стать чем-то или кем-то, кто-то уже просчитал свою жизнь лет на сто вперёд, а у кого-то и «камень не валялся»; книга «Мулета…» может стать определителем твоей взрослости, в ней прописаны все человеческие добродетели и качества: чем больше ты найдёшь их, тем увереннее можешь идти в жизнь – о многом этой книгой ты предупреждён.

Родителям подростков – если вы стали родителями осознанно, то, возможно, эта книга не для вас – вы и так всё сами знаете. А вот в другом случае… Посмотрите ещё раз на себя со стороны. Не думайте, что если вы взрослые, значит, каждый ваш шаг правильный. Эта книга показывает, как стать другом своему отпрыску, как жизнь прожить так, чтобы каждый вечер заканчивался для всех хорошим настроением. Тогда из вечеров сложится жизнь. А она тоже имеет свойство заканчиваться.

Учителям – уже давно известно, что те, кто учат, делятся на преподавателей и учителей. Преподаватель – замотан делами, бытом, для него уроки – работа, дающая доход. Учитель, педагог – своим примером учит не только предмету, но и выходу в жизнь. Годы перемен конца XX века дали целую плеяду преподавателей, потому всё чаще можно услышать от учеников негатив в сторону старших. Книга не умствует, не нравоучает, она показывает - к чему ведёт дорога преподавателя и куда может вывести дорога учителя.

Бабушкам, имеющим внуков и внучек – любовью своей к внукам и внучкам можно достучаться до их понимания мира. Вы можете делать в воспитании некоторые коррективы, - так почему бы этим не воспользоваться. В книге «Мулета для скрипки» есть много моментов, которым можно вам вместе обсудить, и вспомнить и рассказать свои жизненные примеры.

Отцам-бизнесменам – в обеспечении семьи, в круглосуточной работе порой упускается из виду самое главное. И не замечаешь, как сын стал ходить, потом пошёл в школу, потом получил паспорт. Это вехи. Но между ними – жизнь с ежедневным взглядом отца и сына, словом, брошенным или услышанным. Книга «Мулета для скрипки» рассказывает о семье бизнесмена, который вовремя оглянулся на сына, и понял не его прихоть, а его чувства. Учитесь чувствовать вместе с «Мулетой».

Матерям-домохозяйкам – современные матери-домохозяйки уже давно переквалифицировались в активных любительниц культуры, искусства. Они ходят на курсы коучей, художников и т.п. И узнавание жизни своего растущего чада им более понятно, чем мужьям, которые чаще отсутствуют из-за своей занятости. Как не потерять то, что ещё пока не потеряно, как вернуть то, что уже потеряно – расскажет «Мулета…». Читать и обсуждать поступки героев: в таком режиме, и в своей жизни многое прояснится.

Работающим матерям-одиночкам – спешка, временной цейтнот, обеспечение быта от минимума до максимума – всё лежит на её плечах. «Что вы?! Когда мне найти время?! Выспаться бы… А вы говорите – прочитать книгу?!». Но остановку сделать надо, пока не поздно. Пока не случилось самого страшного. За правило – вечер проводить с ребёнком, за чтением, возможно и обсуждением, например, «Мулеты для скрипки».

Про любовь подростков будет интересно читать и тем, кому ещё лет 11 с небольшим. Но только - тссс! – читать по секрету, втайне от взрослых… С ними можно будет потом, когда они сами повзрослеют, это обсудить.

Директорам школ и завучам – система, свод правил, обилие заполняемых документов никогда не смогут стать противовесом жизнедеятельности. А в ней: процессы движения, поиски смыслов жизни, рост преступности, планёрки, отчитывания на коврах и на общем собрании, конфликты с учениками, родителями, давления сверху и планы-планы… Прочитайте «Мулету для скрипки», посмотрите на себя со стороны, и станет много по своим местам. В романе представлены все человеческие добродетели. Применить на себе каждое – нескольких жизней не хватит. Внимательное прочтение может сделать замену этим реальным переживаниям. Читайте и обсуждайте с педагогами и учениками.

Музыкантам-профессионалам – история с музыкальной фамилией, описанная в романе «Мулета для скрипки» отбрасывает во времена Екатерины II. Вся книга прописана музыкой. Её звуки исходят от скрипки, от классических произведений Вивальди, Бизе. От музыки иллюзий, навеянных образом тореадора, машущего мулетой перед разъярённым быком, и аллитерациями, аллюзиями, сравнениями.

Бардам – связь с гитарной песней в романе «Мулета для скрипки» дана точечно, в эпизоде бардовского фестиваля, на который едет весь класс вместе с учительницей и двумя родителями. Что способна сделать стоящая песня с душой человека? Уравновесить, гармонизировать. Ведь назначение звука – дать эстетическое наслаждение. Уровень эстетики людей зависит от многих факторов – от образования, воспитания, мировоззрения. Эстетика настоящей бардовской песни – это не три аккорда, это музыка сфер, музыка жизни, выводы из которой лежат на поверхности.

Психологам, коучам, культурологам – темы взаимоотношений в литературе и были положены в основу разработки психоаналитических процессов. Вспахано ли всё поле отношений профессиональными? Психология индивида, психология межличностных отношений в группах, когнитивный диссонанс, переоценка ценностей, формирование идей и соматика эмоциональных реакций – всё это в достаточном объёме представлено в романе «Мулета для скрипки». Параллели вертикальные и горизонтальные дают широкую картину не только подросткового мира. Автор романа охватил так же широкий спектр человеческих добродетелей и пороков. Не смею претендовать на наличие сеггустивных значений текста, но хотелось бы.