Morten Brask

William Sidis´ perfekte liv

En vintermorgen 1910 er en foredragssal på Harvard fyldt til bristepunktet med USA's førende professorer. Ved talerstolen står William Sidis. Han skal fremlægge sin teori om den fjerde dimension. William er 11 år gammel.

Næste dag er han på forsiden af alle aviser. Journalisterne svælger i historien om vidunderdrengen der læste New York Times da han var 18 måneder og lærte sig latin og græsk som treårig. Han skrev bøger om grammatik, astronomi, anatomi og opfandt sproget Vendergood, inden han fyldte 8 år. Forventningerne til William er enorme. Alle forudser at William bliver en ny Newton som vil skabe mirakler og forbløffe hele verden.

Morten Brask's nye roman er inspireret af supergeniet William Sidis' mærkelige skæbne. Hans IQ lå mellem 250–300, den højeste intelligens nogensinde registreret. Men hvorfor er der i dag ingen som kender Sidis navn? Hvorfor forsvandt han? Og hvem er den unge kvinde hvis fotografi han bar på sig til sin dødsdag?

William Sidis' perfekte liv fører læseren til forrige århundredes Boston og New York. Til milliardærernes saloner hvor lille William vises frem. Til en opvækst med forældre der sammen med datidens førende psykologer, forvandler Williams barndom til et psykologisk eksperiment — et eksperiment der får tragiske konsekvenser for William, og som fører til at han en dag indser at han er nødt til at flygte.
426 trykte sider
Copyrightindehaver
Politikens Forlag
Oprindeligt udgivet
2011
Udgivelsesår
2011
Har du allerede læst den? Hvad synes du om den?
👍👎

Vurderinger

    mskjerrishar delt en vurderingfor 5 år siden
    👍Værd at læse

    Trine Kirkegaardhar delt en vurderingfor 2 år siden
    👍Værd at læse

    Carsten Backshar delt en vurderingfor 3 år siden
    👍Værd at læse
    🔮Overraskende
    💡Lærerig
    🎯Læseværdig

Citater

    Aleksey Amanovhar citeretfor 4 år siden
    forsvare dig nu?

    William vender sig om og løber ned ad trappen, men de fire indhenter ham for foden af
    Aleksey Amanovhar citeretfor 4 år siden
    omkring dem hører det:

    Spørg Barnes om du må undervise ham i nye måder at udregne fraktal geometri igen!

    William vender sig om mod drengene.

    Hvorfor skal jeg det? hvisker han tilbage.

    Han blev så glad sidste gang.

    Nej, han blev jo vred, hvisker William.

    Han forstår ikke hvorfor de vil have ham til det. Drengene holder sig for munden for
    Aleksey Amanovhar citeretfor 4 år siden
    færdigheder, siger professor James. Og det er derfor jeg mener at der må gælde helt andre regler i Williams tilfælde. Vi har aldrig oplevet noget lignende, heller ikke blandt de kendte tilfælde af såkaldte vidunderbørn som Mondeux, som De nævner, mr. Packard, og derfor er der ikke nogen retningslinjer vi kan forholde os til. Det eneste vi kan gøre, er at forsøge at give drengen de bedste betingelser for en fortsat sund og intellektuelt stimulerende udvikling. Det er absurd at lade en otteårig begynde i gymnasiet, men dette er en absurd situation, og jeg tvivler endda på at William vil opholde sig længe på Deres gymnasium, med al respekt, naturligvis, for det enestående pædagogiske arbejde De og

På boghylderne

    mskjerris
    misk
    • 17
    Peter Edward Aackermann
    Peter
    • 10
    Per Uldall Hansen
    Biografier
    • 4
    Pernille Rosenberg
    Naturvidenskab
    • 2
    Per Uldall Hansen
    William Sidis
    • 1
fb2epub
Træk og slip dine filer (ikke mere end 5 ad gangen)