Didaktisk design – digitale læreprocesser, Birgitte Holm Sørensen, Karin Twedell Levinsen
Birgitte Holm Sørensen,Karin Twedell Levinsen

Didaktisk design – digitale læreprocesser

241 trykte sider
Denne bog præsenterer en didaktisk tænkning og praksis, der understøtter differentieret undervisning og elevers egen digitale produktion. Forfatterne tager afsæt i tre didaktiske rammedesign, der har deres force i hver deres undervisningssammenhæng:
A. Fagfaglige undervisningsforløb
B. Tværfaglige projekter
C. Individuelle fordybelsesprojekter
Forfatterne introducerer begrebet elever som didaktiske designere og viser med konkrete eksempler fra dansk, matematik og tværfaglige forløb, hvordan læreren med et overordnet rammedesign kan understøtte elevernes design af deres egne læreprocesser og dermed deres kreativitet, innovative kompetencer og digitale dannelse.
Med trådløse teknologier, mobile enheder og web 2.0 udfordres relationen mellem elever og lærere, fordi eleverne allerede har digitale kompetencer og uden videre kobler praksisformer fra det fysiske klasserum med dem, de kender fra det virtuelle rum. Eleverne forholder sig fagligt undersøgende, samarbejder og forhandler aktivt med hinanden, hvilket gør deres digitale produktion til en effektiv læringsform.
Bogen er henvendt til lærerstuderende og lærere i praksis.
Denne bog er ikke tilgængelig i streaming pt. men du kan uploade din egen epub- eller fb2-fil og læse den sammen med dine andre bøger på Bookmate. Hvordan overfører jeg en bog?
Søg på Google
Vurdering
Føj til hylde
54Læsere21Boghylder
0Vurderinger
8Citater

Vurderinger

👍
👎
💧
🐼
💤
💩
💀
🙈
🔮
💡
🎯
💞
🌴
🚀
😄

Hvad synes du om bogen?

Log ind eller tilmeld dig
Abdullah Hussien Yasin Salem
Abdullah Hussien Yasin Salemhar citeretfor 4 måneder siden
Endvidere viser projektet, at de udviklede didaktiske rammedesign lægger op til, at når eleverne agerer som didaktiske designere, lærer de i samarbejde med andre at organisere og planlægge egne læreprocesser.
Tobias Smith
Tobias Smithhar citeretfor 3 år siden
deltagelse
socialitet
netværk
kollaboration
produktion
publicering
multimodalitet
globalisering.
Didaktik faglitteratur, Pernille Skov Sørensen
Pernille Skov Sørensen
Didaktik faglitteratur
  • 10
  • 10
Undervisning , Thomas Beltoft Ørbæk
Thomas Beltoft Ørbæk
Undervisning
  • 4
  • 4
Læreruddannelsen, Mette Hammelsvang
Mette Hammelsvang
Læreruddannelsen
  • 43
  • 3
Design, Sofie My Bundgaard Poulsen
Sofie My Bundgaard Poulsen
Design
  • 22
  • 2
Michala’s bøger, Torben Holm Mundt Andersen
Torben Holm Mundt Andersen
Michala’s bøger
  • 33
  • 1
fb2epub
Træk og slip dine filer (ikke mere end 5 ad gangen)